Παναγιώτης Γεωργάλας
Ιστοσελίδες
Τουρκική γλώσσα και γραμματική
Μία πρωτότυπη μέθοδος για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην Τουρκική γλώσσα.
Learning Turkish Online Free
e-Learning Turkish
Ασέα Αρκαδίας
Παρουσίαση του χωριού καταγωγής μου. Σε Ελληνική και Αγγλική έκδοση.
Δραστηριότητες τάξης στα Αγγλικά
που παρουσιάστηκαν σε συνέδρια σε συνεργασία με τους Αδάμο Αναστασίου και Δέσποινα Ανδρούτσου
Αλφάβητο - Αριθμοί - Χρώματα.
Εισαγωγή στις βασικές γνώσεις των Αγγλικών.
Η ώρα και η ημερομηνία στα Αγγλικά
Ένας διαφορετικός τρόπος εκμάθησης της ημερομηνίας και ώρας στα Αγγλικά.
Εξάσκηση στο listening της Αγγλικής γλώσσας με τη βοήθεια συνταγών
Οπτικοακουστική εκμάθηση των προθέσεων του χώρου στα Αγγλικά
Μαθαίνοντας τον καιρό στα Αγγλικά με χρήση βοηθημάτων του διαδικτύου
e-Vocabulary. Ασκήσεις λεξιλογίου στα Αγγλικά για τη Junior B.
Τουρκική γλώσσα και γραμματική
Μία πρωτότυπη μέθοδος για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην Τουρκική γλώσσα.
Learning Turkish Online Free
e-Learning Turkish
Ασέα Αρκαδίας
Παρουσίαση του χωριού καταγωγής μου. Σε Ελληνική και Αγγλική έκδοση.
που παρουσιάστηκαν σε συνέδρια σε συνεργασία με τους Αδάμο Αναστασίου και Δέσποινα Ανδρούτσου
Αλφάβητο - Αριθμοί - Χρώματα.
Εισαγωγή στις βασικές γνώσεις των Αγγλικών.
Η ώρα και η ημερομηνία στα Αγγλικά
Ένας διαφορετικός τρόπος εκμάθησης της ημερομηνίας και ώρας στα Αγγλικά.
Εξάσκηση στο listening της Αγγλικής γλώσσας με τη βοήθεια συνταγών
Οπτικοακουστική εκμάθηση των προθέσεων του χώρου στα Αγγλικά
Μαθαίνοντας τον καιρό στα Αγγλικά με χρήση βοηθημάτων του διαδικτύου
e-Vocabulary. Ασκήσεις λεξιλογίου στα Αγγλικά για τη Junior B.
Προσωπική ιστοσελίδα
Σύντομο βιογραφικό:
Οικογενειακή κατάσταση: Έγγαμος με δύο παιδιά
Τρέχουσα θέση εργασίας: Καθηγητής πληροφορικής στο 5ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Αττικής, 1994-
Παλαιότερη εργασιακή εμπειρία: Προγραμματιστής - Αναλυτής στην εταιρία Singular, 1993-1994.
Διδασκαλία Πληροφορικής: Σαν Eξωτερικός συνεργάτης στο τμήμα Οικονομίας και Διοίκησης στο ΤΕΙ Αθηνών, και σε πολλά ΙΕΚ, ΚΕΚ κλπ.
Επιμορφωτής εκπαιδευτικών στην Πληροφορική στο ΚΣΕ 5ου Γυμνασίου Ηρακλείου Αττικής την περίοδο 2003-2008.
Σπουδές
1990-1991, Msc in Information Technology, University of Glasgow.
1985-1990, Πτυχίο Φυσικής, Πανεπιστήμιο Αθήνας
Επιμορφωτικά Σεμινάρια
"Learning in Future of Technology", Setubal Πορτογαλίας 12-18/5/1997. Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος COMENIUS, Δράση 3.
"Becoming a Teacher Trainer / Skills of Academic Management", Hastings, Μ. Βρετανίας 15-30/8/1998. Στα πλαίσια των Ευρωπαϊκών προγραμμάτων Κινητικότητας του ΥΠΕΠΘ.
Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες
Εκπρόσωπος του σχολείου σε πολυεταιρική σχολική σύμπραξη την περίοδο 1998 - 2002 στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος COMENIUS, Δράση 1.
Υπεύθυνος του προγράμματος "Αγωγής Υγείας" του ΕΙΝ στο σχολείο την περίοδο 1998-99.
Υπεύθυνος προγράμματος "Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης" στο σχολείο την περίοδο 2002-2003.
Εκπρόσωπος σχολείου στα Ευρωπαϊκά προγράμματα “MyEurope” και “Spring Day in Europe” για πολλές χρονιές.
Συνεντεύξεις
Η συνέντευξη που έδωσε ο Παναγιώτης Γεωργάλας στον Serkan Karatas από το kliknete.com τον Ιούνιο του 2011.
Δημοσιεύσεις σε περιοδικά με κριτές
Georgalas, P. (2012), E-LEARNING TURKISH LANGUAGE AND GRAMMAR: Analyzing Learners’ Behavior, Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE January 2012 ISSN 1302-6488 Volume: 13 Number: 1 Article 4
Εισηγήσεις σε συνέδρια
Παναγιώτης Γεωργάλας, "Ηλεκτρονική διδασκαλία Τουρκικής Γραμματικής», 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ε.Ε.Ε.Π. - Δ.Τ.Π.Ε, Πειραιάς 2008.
Παναγιώτης Γεωργάλας, "e-learning Turkish grammar", Γλώσσες και διαπολιτισμικός διάλογος, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Λευκωσία 2008.
Α. Αναστασίου, Δ. Ανδρούτσου, Π. Γεωργάλας, "Ηλεκτρονική διδασκαλία της ώρας και της ημερομηνίας στην Αγγλική γλώσσα", 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο για τις Τ.Π.Ε, Σύρος 2009.
Α. Αναστασίου, Δ. Ανδρούτσου, Π. Γεωργάλας, "Η συνεργασία εκπαιδευτικών της Αγγλικής γλώσσας και της Πληροφορικής για τη δημιουργία ενός αποτελεσματικού μοντέλου ηλεκτρονικής διδασκαλίας της Αγγλικής γραμματικής(e-grammar)", 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ε.Ε.Ε.Π. - Δ.Τ.Π.Ε, Πειραιάς 2009.
Π. Γεωργάλας, Α. Αναστασίου, Δ. Ανδρούτσου, "Μία οπτικοακουστική προσέγγιση σε θέματα Αγγλικής γραμματικής με χρήση εργαλείων WEB 2.0", 2ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας, Νάουσα 2010.
Α. Αναστασίου, Δ. Ανδρούτσου, Π. Γεωργάλας, "Η αξιοποίηση του Web 2.0 για τη συμπληρωματική εξ αποστάσεως ηλεκτρονική εξάσκηση της αγγλικής γλώσσας στο δημοτικό σχολείο", 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, Κόρινθος 2010.
Δ. Ανδρούτσου, Α. Αναστασίου, Π. Γεωργάλας, "Η χρήση του Web 2.0 για την επίτευξη της ηλεκτρονικής διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας μέσω της δημιουργίας ασκήσεων οπτικοακουστικής εξάσκησης - listening", 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ε.Ε.Ε.Π. - Δ.Τ.Π.Ε, Πειραιάς 2010.
Π. Γεωργάλας, Δ. Ανδρούτσου, Α. Αναστασίου, "Τα Πρώτα Βήματα στην Αγγλική Γλώσσα για τους Μαθητές της Γ΄ Δημοτικού με τη Χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ)", 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο "Ένταξη και χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία", Πάτρα 2011
Δ. Ανδρούτσου, Α. Αναστασίου, Π. Γεωργάλας, "What’s the Weather Like? Μία Συνδυαστική Προσέγγιση για τη Διδασκαλία της Ακουστικής Εξάσκησης (Listening) και του Λεξιλογίου (Vocabulary) στην Αγγλική Γλώσσα", 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη», Σύρος 2011.
Στο αριστερό πλαίσιο μπορείτε να δείτε μερικές από τις ιστοσελίδες του Παναγιώτη Γεωργάλα. Οι περισσότερες έχουν εκπαιδευτικό περιεχόμενο και είναι συναφείς με τις παραπάνω ανακοινώσεις σε συνέδρια.
Οικογενειακή κατάσταση: Έγγαμος με δύο παιδιά
Τρέχουσα θέση εργασίας: Καθηγητής πληροφορικής στο 5ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Αττικής, 1994-
Παλαιότερη εργασιακή εμπειρία: Προγραμματιστής - Αναλυτής στην εταιρία Singular, 1993-1994.
Διδασκαλία Πληροφορικής: Σαν Eξωτερικός συνεργάτης στο τμήμα Οικονομίας και Διοίκησης στο ΤΕΙ Αθηνών, και σε πολλά ΙΕΚ, ΚΕΚ κλπ.
Επιμορφωτής εκπαιδευτικών στην Πληροφορική στο ΚΣΕ 5ου Γυμνασίου Ηρακλείου Αττικής την περίοδο 2003-2008.
Σπουδές
1990-1991, Msc in Information Technology, University of Glasgow.
1985-1990, Πτυχίο Φυσικής, Πανεπιστήμιο Αθήνας
Επιμορφωτικά Σεμινάρια
"Learning in Future of Technology", Setubal Πορτογαλίας 12-18/5/1997. Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος COMENIUS, Δράση 3.
"Becoming a Teacher Trainer / Skills of Academic Management", Hastings, Μ. Βρετανίας 15-30/8/1998. Στα πλαίσια των Ευρωπαϊκών προγραμμάτων Κινητικότητας του ΥΠΕΠΘ.
Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες
Εκπρόσωπος του σχολείου σε πολυεταιρική σχολική σύμπραξη την περίοδο 1998 - 2002 στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος COMENIUS, Δράση 1.
Υπεύθυνος του προγράμματος "Αγωγής Υγείας" του ΕΙΝ στο σχολείο την περίοδο 1998-99.
Υπεύθυνος προγράμματος "Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης" στο σχολείο την περίοδο 2002-2003.
Εκπρόσωπος σχολείου στα Ευρωπαϊκά προγράμματα “MyEurope” και “Spring Day in Europe” για πολλές χρονιές.
Συνεντεύξεις
Η συνέντευξη που έδωσε ο Παναγιώτης Γεωργάλας στον Serkan Karatas από το kliknete.com τον Ιούνιο του 2011.
Δημοσιεύσεις σε περιοδικά με κριτές
Georgalas, P. (2012), E-LEARNING TURKISH LANGUAGE AND GRAMMAR: Analyzing Learners’ Behavior, Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE January 2012 ISSN 1302-6488 Volume: 13 Number: 1 Article 4
Εισηγήσεις σε συνέδρια
Παναγιώτης Γεωργάλας, "Ηλεκτρονική διδασκαλία Τουρκικής Γραμματικής», 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ε.Ε.Ε.Π. - Δ.Τ.Π.Ε, Πειραιάς 2008.
Παναγιώτης Γεωργάλας, "e-learning Turkish grammar", Γλώσσες και διαπολιτισμικός διάλογος, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Λευκωσία 2008.
Α. Αναστασίου, Δ. Ανδρούτσου, Π. Γεωργάλας, "Ηλεκτρονική διδασκαλία της ώρας και της ημερομηνίας στην Αγγλική γλώσσα", 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο για τις Τ.Π.Ε, Σύρος 2009.
Α. Αναστασίου, Δ. Ανδρούτσου, Π. Γεωργάλας, "Η συνεργασία εκπαιδευτικών της Αγγλικής γλώσσας και της Πληροφορικής για τη δημιουργία ενός αποτελεσματικού μοντέλου ηλεκτρονικής διδασκαλίας της Αγγλικής γραμματικής(e-grammar)", 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ε.Ε.Ε.Π. - Δ.Τ.Π.Ε, Πειραιάς 2009.
Π. Γεωργάλας, Α. Αναστασίου, Δ. Ανδρούτσου, "Μία οπτικοακουστική προσέγγιση σε θέματα Αγγλικής γραμματικής με χρήση εργαλείων WEB 2.0", 2ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας, Νάουσα 2010.
Α. Αναστασίου, Δ. Ανδρούτσου, Π. Γεωργάλας, "Η αξιοποίηση του Web 2.0 για τη συμπληρωματική εξ αποστάσεως ηλεκτρονική εξάσκηση της αγγλικής γλώσσας στο δημοτικό σχολείο", 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, Κόρινθος 2010.
Δ. Ανδρούτσου, Α. Αναστασίου, Π. Γεωργάλας, "Η χρήση του Web 2.0 για την επίτευξη της ηλεκτρονικής διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας μέσω της δημιουργίας ασκήσεων οπτικοακουστικής εξάσκησης - listening", 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ε.Ε.Ε.Π. - Δ.Τ.Π.Ε, Πειραιάς 2010.
Π. Γεωργάλας, Δ. Ανδρούτσου, Α. Αναστασίου, "Τα Πρώτα Βήματα στην Αγγλική Γλώσσα για τους Μαθητές της Γ΄ Δημοτικού με τη Χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ)", 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο "Ένταξη και χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία", Πάτρα 2011
Δ. Ανδρούτσου, Α. Αναστασίου, Π. Γεωργάλας, "What’s the Weather Like? Μία Συνδυαστική Προσέγγιση για τη Διδασκαλία της Ακουστικής Εξάσκησης (Listening) και του Λεξιλογίου (Vocabulary) στην Αγγλική Γλώσσα", 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη», Σύρος 2011.
Στο αριστερό πλαίσιο μπορείτε να δείτε μερικές από τις ιστοσελίδες του Παναγιώτη Γεωργάλα. Οι περισσότερες έχουν εκπαιδευτικό περιεχόμενο και είναι συναφείς με τις παραπάνω ανακοινώσεις σε συνέδρια.